副学士学位. 在线，在你的时间
世纪挑战集团会计.S. 转学课程是完全在线提供的吗. 在完成前两年的学习后, 你将以大三学生的身份转到纽约州立大学普拉茨堡分校攻读B级学位.S. 在会计. 这个大学并行课程提供了一个理想的会计组合, 商业及通识教育课程, 由敬业教授, 有经验的教授. 这一切加在一起，带来了一种新的灵活性, MCC的可负担性和职业生涯的良好开端.
这些是你们在前两年将要学习的一些领域.
- 核心学科的基本商业概念和理论
- 影响商业的问题，如道德、多样性、全球化和可持续性
- 会计循环的所有步骤
- 信息技术及其如何支持业务任务
- 批判性思维和沟通能力
- 为业务决策提供信息的数据分析
你甚至可以根据之前的学习获得课程学分. 学习如何在课程外进行测试并获得CLEP学分.
这个领域的职业发展前景非常好. 会计专业毕业生在各种各样的组织中都有高薪专业工作的需求. 这里有几个例子.
- 美国银行
- Verizon无线
- 彭菲尔德中心学区
- 花旗银行
- Paychex证券公司
- 汤普森的健康
- 金融机构公司.
你的头衔可以是会计师、审计师、财务总监或首席财务官. 毕业生还可以继续获得MBA或注册会计师证书, 带来更多的职业机会.
工商管理:会计
A.S. 学位-转学课程
部门:工商管理
学校(s): 业务 & 创业研究
MCC程序代码:AC03
描述
工商管理:会计学位是一个大学并行课程，相当于学士学位课程的前两年. 该课程专门为希望主修会计的学生准备转入四年制大学，并具有完整的初级地位.
工商管理:会计课程包括会计, 商业和通识教育课程，为进一步学习和从事会计工作提供良好的背景.
该课程100%在线提供. 学生将按照规定的时间表学习，并在两年内毕业. 然后学生们可以无缝地转学并继续他们的四年制B.S. 在会计.
(设在工商管理与经济学系).
项目学习成果
1. 解释核心商业学科中的基本商业概念和理论.
2. 讨论当前影响业务的问题, 其中可能包括道德, 社会责任, 全球化, 多样性, 包容, 或可持续性.
3. 应用信息技术来支持业务任务或告知决策.
4. 评估各种环境对企业的影响, 其中可能包括法律, 社会, 或者经济背景.
5. 运用批判性思维技能分析情况或解决商业环境中的问题.
6. 将法律原则应用到实际的商业环境中.
7. 运用多种方法展示有效的沟通技巧.
8. 完成会计循环的所有步骤.
9. 分析数据，其中可能包括预算或差异报告，以支持管理决策.
10. 运用定量推理技能执行工作职责，包括比率分析或成本-数量-利润计算.
就业潜力
相关工作: 职业教练
职业资源: http://www.onetonline.org
项目入学要求
MTH 104，成绩C或以上, 或MCC 8级数学课程, 或经工商管理系主任许可. 参加MCC 4 - 7级数学课程的学生需要工商管理系主任的许可. 在MCC 8级数学或更高水平的学生将自动满足入学要求.
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分配需求 | 学分 |
|---|---|
| 第一学期 |  |
| eng101大学作文 OR eng200高级构图 | 3 |
| MTH 165 -大学代数(要求成绩C或更高) OR 微积分预科 OR 应用微积分 OR 微积分I OR 微积分II OR mth212 -微积分III * | 3-4 |
| BUS 104商业导论(C或以上成绩要求) | 3 |
| ACC 101会计原理I(成绩C或以上) | 4 |
| COS 101 -大学迎新** | 1 |
第一学期合计: | 14-15 |
| 第二学期 | |
| PHL 250职业道德 | 3 |
| 市场营销原理 | 3 |
| ACC 102会计原则二 | 4 |
| 纽约州立大学通识教育多元化、公平、包容与社会正义选修课 | 3 |
| 应用微积分 OR 微积分I OR 微积分II OR mth212 -微积分III * | 4 |
第二学期: | 17 |
| 第三学期 | |
| ECO 111微观经济学原理(要求成绩C或以上) | 3 |
| MTH 160统计 | 3 |
| BUS 204管理:理论与实践 OR 总线208 -组织行为*** | 3 |
| 商务法1 | 3 |
| CIS 100 -信息处理基础 | 4 |
第三学期: | 16 |
| 第四学期 | |
| 宏观经济学原理 | 3 |
| 总线220应用业务应用 | 3 |
| SUNY通识教育自然科学(和科学推理)- (SUNY- nsci)选修课 | 3-4 |
| Suny通识教育世界史与全球意识- (Suny - whga)选修课 OR 任何SUNY通识教育大学.S. 历史与公民参与-(SUNY-WLNG课程，满足全球学习)选修课 | 3 |
| 公开选修课**** | 2-3 |
第四学期: | 14-16 |
总学分: | 61-64 |
**学生可以cos133代替cos101.
***学生应咨询MCC顾问或转学学校，以决定是否乘坐BUS 204或BUS 208.
****数学水平为7级或更低的学生将在MTH 104 -中级代数中使用本选修课. 8级以上的学生应该咨询他们的指导老师选择合适的选修课.
修订5/3/2023